FORO PÚBLICO

Este espacio ha sido crado para fortalecer los aprendizajes del curso, se le suplica que participe activamente, suplicándoles que sus intervenciones sean concretas.  Les recuerdo que pueden emitir su opinión, ampliar o comentar las opiones de sus compañeros.
Este Foro estará abiero desde el día Miércoles 11 de Agosto al Viernes 20 de Agosto.

1. ¿Qué es Evaluación?
2. ¿Qué se evalua y para qué?

18 comentarios:

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  2. En mi opinión pienso que es una serie de acciones realizadas para controlar los logros u objetivos alcanzados en cualquier aspecto; puede ser un proyecto al observar cuales fueron las cosas buenas y las malas si alcanzamos lo que queriamos y sus inconvenientes, tambien se puede hacer en el ambito educativo se puede hacer la evaluacion a los maestros, alumnos para saber cuanto de lo impartido en clase han aprendido para que el Docente pueda ver si ha sido bueno o malo el aprendizaje para que pueda mejorarlo con forme a las necesidades presentadas tambien nosotros mismos nos podemos hacer un diagnostico que de bueno hemos obtenido y que es lo que no hace falta mejorar entonces como complemento de lo dicho anteriormente evaluación educativa consiste en emitir juicios de valor con respecto al aprendizaje de los alumnos.
    Atentamente.
    Wendy Evelin Arreaga López
    II semestre

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  3. Yo comento que evaluación es un proceso de valoración sistematica de aprendizajes, habilidades y actitudes, a traves del cual se compara los logros esperados con los logros alcanzados. La evaluación es una reflexión que un instrumento de medición para etiquetar a los alumnos y alumnas.

    Yo piensos que se debe de evaluar continuamente a la alumna o alumo, comportamientos que muestra su trabajo cotidiano: interes, dedicación, parcipación, habilidad, para comprender informaciones y procedimientos o manera de trabajar individul y colectivamente; habilidad de reflexionar criticamente sobre lo que se aprende, lee y escribe; habilidad para aplicar los conocimientos; interés por ampliar los conocimientos discutivos en el aula etc.

    Atentamente.

    Zoila Gleris López Echeverria

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  4. Muchisimas gracias por sus aportes Wendy, creo que sus aportes son muy buenos especialmente que dentro de un proceso de evaluaciòn no se evaluan a los actores sino el proceso de aprendizaje.
    Saludos

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  5. Excelente Zoila, justamente usted nos describe la evaluaciòn desde el punto de vista de la metodologìa activa, que serà nuestro hilo conductor dentro del desarrollo del curso. Gracias por sus comentarios

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  6. Para mi evaluación es un instrumento muy importante que nos sirve para demostrar lo que hemos aprendido. Debemos de evaluar a los que les estemos enseñando y nos sirve para poder saber que tanto ha aprendido el alumno y como lo demuestra.

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  7. La evaluacion es uno de los procesos mas eficaces para verificar si los objetivos logrados de un proceso de enseñanza aprendizaje reslizado con los alumnos a la hora de impartir los contenidos de una materia.Se evaluan los conocimientos adquieridos por dodo aquel que recibe las clases correswpondientes y se hace con el fin de fortalecer mas en donde se ha fallados a la hora de dar un contenido.

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  8. La evaluación es un proceso de función, aplicada a las actividades o todo tipo de trabajo que determinada persona realiza, que funciona como indicador que porcentaje de la actividad se ha logrado, para luego retroalimentarlo a través de tecnologías o sistemas que ayudan principalmente mejorar La función del objeto como la formación del sujeto. La evaluación puede ser de forma auto evaluativa que mi misma persona se evalúa, evaluación entre compañeros y la evaluación que realiza el docente. Estos tipos de evaluación. Estos tipos de evaluación se pueden ejercer según el momento y la función que cumple.
    la funcion de evaluar es aplicada a todo trabajo en donde se puede observar el logro de los objetivos.

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  9. Considero que la evaluación es un proceso que se realiza para verificar el nivel de aprendizaje y determinar las acciones que posibiliten el desarrollo de competencias

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  10. Para mi evaluaciòn es un proceso por el cual el docente se da cuenta de cuanto a aprendido el niño, y tambien sirve para ver en que aspectos se le puede ayudar.
    Lo que se evalua en el alumno es la capacidad de lo que ha aprendido y ver cuanto lo que anteriormente se le enseño lo pràctica en su vida cotidiana.

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  11. la evaluacion: es un proceso continuo para medir la capacidad o el conocimiento adquido por el alumno y alumna segun las competencia que el maestro quiere alcanzar.

    Es un medio que se utiliza para verificar el aprendizaje y habilidades del alumno y alumna.

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  12. Evaluación es un proceso que sirve para determinar lo que hacemos bien o mal también podemos encontrar los tipos de evaluación que existen como autoevaluación, heteroevaluación, coevaluación y estos funcionan para evaluar y para saber el rendimiento escolarde los logros aprendidos en toda una unidad

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  13. La evaluación es un proceso por el cual nos permite evaluar aserca de lo que hemos aprendido y nos permite evaluar el porcentaje de objetivos que hemos alcanzado.
    Se evalua para ver los objetivos alcanzados y cuanto el alumno a aprendido.

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  14. Evaluación es reflexionar sobre lo acontecido para poder influir en el fururo y y es cuando una persona se pone a pensar y analizar si ha llegado a los objetivos que el se ha propuesto.

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  15. evaluacion es el proceso en el cual una persona analiza si a logrado un cambio en un tiempo determinado, y analizar que cambios aplicar si valio la pena invertir tiempo dinero en determinado proyecto, estudio etc.

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  16. YARI DANUVIA MALDONADO RUIZ17 de noviembre de 2010 a las 16:17

    YARI MALDONADO DIJO:

    Es una herramienta que nos sirve para medir la capacidad de un individuo, para saber cuanto ha aprendido durante un determinado tiempo, tambien es una tecnica de estudio porque nos permite autoevaluarnos.

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  17. Evaluación es una herramienta que le sirve al docente para constatar el aprendizaje del alumno y evaluar asi los resultados obtenidos en el mismo para que podamos tener un resultado positivo de acuerdo a los contenidos de lo contrario nos servirá para reforzar los conocimientos.

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  18. evaluación es una herramienta que aplica el docente para verificar el rendimiento educativo del alumno, evaluando cada uno de los contenidos para que se pueda observar el aprendizaje

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